Da escola à cena: UMEF João Calmon participa da 17ª apresentação de A Jornada de Abiã com Oxum
A 17ª apresentação de A Jornada de Abiã com Oxum recebeu, no dia 21/09/26, às 9 horas, 40 estudantes da UMEF Senador João de Medeiros Calmon, instituição localizada no bairro Praia das Gaivotas, em Vila Velha. A atividade foi promovida pela professora Brígida Penna, que articulou a participação dos alunos nesta etapa da temporada.
Conhecida como UMEF João Calmon, a escola atende estudantes do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA), mantendo uma atuação ligada à formação escolar, à inclusão e à relação com a comunidade. A presença de seus alunos no Emaranhado acrescentou mais uma escola pública de Vila Velha ao percurso que o espetáculo vem construindo junto às redes de ensino da Grande Vitória.
A articulação realizada pela professora Brígida Penna também evidencia a importância da atuação docente na aproximação entre escola e produção cultural. Muitas vezes, é a iniciativa de professoras e professores que cria as condições concretas para que uma turma atravesse os limites físicos da escola e conheça outros espaços, artistas e linguagens. Essa mediação não substitui o trabalho pedagógico: ela amplia as referências disponíveis aos estudantes.
Em A Jornada de Abiã com Oxum, essa aproximação acontece por meio de uma obra em que a cultura negra não aparece como conteúdo complementar à experiência artística. Ela constitui a própria linguagem do espetáculo: está nas corporeidades, na musicalidade, na construção visual, nos modos de pensar ancestralidade e nas referências que sustentam a dramaturgia. Para os estudantes, portanto, o contato com esses elementos acontece primeiro como experiência cênica, permitindo que a dança também produza questões e conhecimentos.
Há ainda uma importância particular em estabelecer esse diálogo dentro de uma temporada. A continuidade das apresentações permite que diferentes comunidades escolares tenham acesso à mesma obra e, ao mesmo tempo, produzam experiências distintas a partir dela. Cada turma chega com seus repertórios, sua formação e suas maneiras de observar a cena, fazendo com que o espetáculo encontre novos interlocutores a cada sessão.
A presença dos 40 estudantes da UMEF João Calmon integrou esse movimento e fortaleceu uma relação que temos buscado construir ao longo do projeto: aproximar a dança cênica afrorreferenciada da educação pública sem transformar o espetáculo em uma aula ilustrativa. A arte preserva sua complexidade e sua liberdade de interpretação, enquanto a escola oferece aos estudantes condições para ampliar seus repertórios culturais.
Nosso agradecimento à professora Brígida Penna, pela iniciativa e pela parceria, e à UMEF João Calmon por integrar esse percurso conosco. A presença da escola no Espaço Cultural Emaranhado reafirma a possibilidade de fazer da experiência artística uma extensão dos lugares onde crianças e adolescentes constroem suas referências sobre cultura, sociedade e sobre si mesmos.
Apresentação do espetáculo - 21/09/2026
Roda de conversa - 21/09/2026
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